Actividades de naturales 5° año
C y D Turno tarde E.P 15
Nombre: ……………………………………….
ACTIVIDAD 1
La
hidrósfera
1. Realizar las siguientes actividades.
a) Completen el cuadro que les permitirá
hacer un cálculo aproximado del consumo de agua que se realiza en sus casas.
Uso
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Consumo medio
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Números de veces al día
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Número de veces por persona
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Baño
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150 litros
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Ducha
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Inodoro
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Lavado de manos
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1,5 litros
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Cocinar y beber
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3 litros por día
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Lavarropas
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Lavados de vajillas a mano
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Grifo abierto mientras nos lavamos los dientes
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5 litros por minuto
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Grifo goteando
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Inodoro que pierden agua
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Total de litros por días
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Total de litros por semana
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Vas a
necesitar: 1 planisferio físico, 2 hojas blancas iguales, 1 tijera, voligoma.
1. Realiza
la siguiente actividad:
a. Observen
el planisferio y respondan.
-¿las zonas
oceánicas ocupan más superficie que las zonas emergidas? ¿Por qué?
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b.Recorten los planisferios físicos las partes que
corresponden a zonas oceánicas y sepárenlas de las partes que corresponden a
las zonas emergidas.
c. Peguen las porciones de agua sobre una de las hojas
blancas, tratando de cubrir la mayor superficie posible de la hoja.
d.Repitan el punto B, pero con las porciones emergidas.
e.Luego, comparen las superficies
cubiertas por agua con las superficies emergidas. ¿Cuál de las es mayor?
f.¿Coincide ese resultado con la suposición que hicieron en
el punto A? ¿Por qué?
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g.Utilecen
el resultado para justificar las siguientes afirmación.
La Tierra se denomina Planeta Azul por la mayor parte de la
superficie está cubierta con agua.
h.Busca una imagen esférica donde muestre el agua que
contiene o existe en la Tierra.
I ¿Cómo harías para concientizar a otras personas
sobre el cuidado del agua?
5° año C y
D E.p 15 Turno tarde Ciencias Naturales
Potabilización del agua
Hola chicos durante esta semana también continuaremos
trabajando con respecto al agua.
El video que les mando para ver y registrar sobre la
importancia que tienen las plantas potabilizadoras en nuestro uso diario tanto
para la higiene como para nuestra salud.
Actividad:
Mira detenidamente el video.
Hace un registro de
los procesos que necesita el agua para ser potabilizada.
¿Qué tendrá que hacer la empresa para que esa agua llegue a
nuestros hogares? Podes dibujar.
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